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Trastorno del Espectro Autista (TEA)

Nuestra mayor especialización: programas ABA individualizados que nacen de una evaluación inicial y trabajan lenguaje, habilidades sociales, autonomía y conducta.

Trastorno del Espectro Autista (TEA) (imagen referencial)

La intervención del TEA con terapia ABA es la especialización principal del centro. Tras la evaluación inicial determinamos el nivel en que se encuentra el niño y definimos las líneas de trabajo que necesita — el diagnóstico que antes se llamaba «síndrome de Asperger» hoy forma parte del espectro autista, y se aborda con el mismo enfoque personalizado. Algunas de las áreas que trabajamos:

Comunicación y lenguaje

  • Fomentamos el lenguaje cuando es nulo, limitado o se detuvo, y su espontaneidad en trabajo individual y grupal.
  • Trabajamos la comunicación funcional buscando una conversación recíproca.
  • Cuando el caso lo requiere usamos sistemas aumentativos y alternativos como PECS, en formato físico y digital.
  • Enseñamos a leer y escribir.

Habilidades sociales y juego

  • Mejoramos el contacto visual y las habilidades sociales.
  • Enseñamos el juego simbólico: usar funcionalmente los juguetes, lo que además impulsa la socialización.
  • En terapias grupales creamos un ambiente naturalizado donde se practica lo aprendido en terapia individual.
  • Trabajamos la aceptación de cambios de rutina, la variedad y el interés por actividades nuevas.

Conducta y autonomía

  • Desarrollamos tolerancia a la frustración mediante manejo conductual positivo (reforzamiento positivo).
  • Ante autoagresiones, enseñamos a canalizar el comportamiento de manera adaptativa.
  • Trabajamos la autonomía en distintas áreas funcionales y la atención para seguir instrucciones cotidianas.
  • Frente a conductas disruptivas severas, fomentamos conductas más adaptativas según el contexto.
  • Asesoramos a padres brindándoles herramientas prácticas para abordar diversos temas, tales como el control de esfínter, pautas de crianza, manejo conductual, adaptación escolar, entre otros.

El primer paso siempre es la evaluación. Con ella definimos el programa, las horas de terapia y los objetivos.

Demos el primer paso juntos

Coordina una evaluación inicial: es el punto de partida de todo programa.

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